전남대학교 영어교육학과 박사과정 오영교 씨가 지난 9월 1일(금) 열린 제23회 통계의 날 기념식에서 ‘제15회 대학(원)생 논문공모전’ 우수상을 수상했다.

오영교 씨는 이번 논문공모전에서 ‘잠재계층 분석방법을 적용한 진로도구 유형분석’이라는 연구논문을 발표했다.

현직 고등학교 교사인 오영교 씨는 이 논문에서 대학생들의 다양한 진로도구 준비행동 유형을 분류해 각 유형별 구직활동 차이를 탐색했다.

지도교수인 안병규(영어교육과) 교수는 "이 연구는 혼합분석 기법을 활용해 기존의 변수 중심에서 사람중심 연구로 전환함으로써 실제 존재하는 하위 유형별 맞춤형 개입프로그램을 적용할 수 있어 가치가 높다."고 평가했다.

한편, 오영교 씨는 최근 한국교원교육연구 제34권 제2호에 ‘초등학생의 영어성취도에 영향을 미치는 학생 및 학교 특성 변인 간의 구조적 관계 분석’이라는 논문을 게재했다. 또한, 고용노동부의 ‘2017 고용패널조사 학술대회 논문 공모전’과 전국시도교육청협의회 주관 ‘2017 전국시도교육청 네트워크 교육혁신 국내 학술대회’에서 장려상을 수상했다.

광주/정용균 기자 jyk0092@wdbs.co.kr        광주정용균 기자의 다른 기사 보기